鄂州市关心下一代工作委员会常务副主任夏建国：

要让家长陪孩子度过一个祥和欢乐、安全有“年味儿”的春节，我认为，必须把握好两个关键点。

第一，家长和孩子都要明确即将到来的龙年春节该如何对待？首先应该明确，这段时间是一个富有中国特色的特殊假期——“过年”，不能将这段时间与普通上学日子不加区别地对待，硬性要孩子按平常那样作息，这样做的效果肯定不好。

第二，该怎样有意义地共同度过春节假期？春节是举国欢庆、阖家团圆的日子，是回望过去一年收获、满怀新年美好憧憬的日子，是放松心情、调适心境、扬帆起航的日子，是领略、品尝各种各样特殊“年味”的日子，因此我送各位家长三句话：因势利导、寓教于乐、言传身教。

关于因势利导。要针对春节假期实际来安排孩子的春节作息时间。比如，大年三十的“守岁”环节，应该提倡年纪稍大的孩子跟大人一起辞旧迎新，而不是逼他们早睡，可在“爆竹声中一岁除”中感受春节传统习俗中励志文化、心理调节功能等方面的魅力作用。

关于寓教于乐。春节是中华民族一年一度的欢乐大戏和民俗民情传播交流的大平台；中华民族崇拜龙文化，亿万中国家长都梦想着儿女能够成龙成凤，今年刚好是龙年，完全可以引导孩子从中受到激励教育，丰富这方面的礼仪和知识。

关于身教言传。现在的家长基本上是在信息化时代成长起来的，手中智能手机须臾不可或缺。春节假期中，我们不能一方面像防贼一样防孩子玩手机、打游戏，另一方面自己乐此不疲。须知，我们今天谈论的“春节里的文化，寒假里的成长”主题，就涉及孩子与家长的共同成长。

另外从“家校社协同、心连心育人”的角度，也请学校校长和老师注意，布置寒假作业时，除了适当的文化课作业外，还应该向学生进行春节安全注意事项的提醒教育，布置一些与今年龙年春节活动相关的“特殊作业”：拍一张祥和欢乐的全家福照片、记录或描绘龙年春节生动有趣的场景和活动等。

和谐家庭氛围和良好亲子关系，既是“陪孩子度过一个祥和欢乐、安全有年味的春节”的前提条件，也是形成这样关系的难得契机，家庭这个“小家”和社区这一“大家”，在这方面有许多文章可做。

1、从家庭方面看，正因为春节是一年中的最大节日，所以它也是凝聚中华民族生活智慧、传承展现中国优秀传统文化的最大载体。平时见不到的亲戚朋友，春节能够见到；生活中邻里亲戚友人之间磕磕绊绊的误会和纠葛，在拜年、吃年饭、开展春节喜庆活动中无形化解。因此，可以说春节是中国人调适人际关系、增进亲情友情乡情的最有效催化剂和融合剂，当然也是加强和谐家庭建设、增进父母与孩子关系的宝贵时光。为此用两句话提醒各位家长：切忌“单打一”，不当“大家长”。

切忌“单打一”，就是安排春节假期生活不能只局限于学习做题，要适当安排孩子参与2024年丰富多彩的龙年文化活动，让孩子在春节民俗活动中得到熏陶，形成乐观向上、懂感恩有礼仪、善于接人待物的教养和行为习惯。

不当“大家长”，就是在欢度春节中，在孩子面前不高高在上，既当家长，又当朋友，真正做到爱孩子从“心”开始，与孩子一起共享春节快乐和家庭温馨，做智慧父母，育优秀孩子。

2、从社区方面看，通过全国文明城市创建，鄂州社区建设突飞猛进，面向社区家庭和青少年开展活动的场所大大改善，社区在“家校社协力、心连心育人”中的地位作用日益彰显。现在的关键是要乘势而上，双向奔赴。

乘势而上，就是要充分发挥社区活动场所设施及其人员队伍的优势作用，因地制宜地在春节期间，面向辖区家长和青少年，开展更多有针对性的活动。

双向奔赴，就是要解决“两张皮”问题，即一方面社区居民迫切需要加强文明和谐家庭建设的活动及其场所，另一方面社区开展相关活动参加人员不多。要加大组织和宣传力度，实现社区家长孩子所需与社区开展活动所能的双向奔赴。