吴都中学优秀家长代表孙兰：

大家好！我是吴都中学初三年级学生家长孙兰。很荣幸能够代表一名初中生家长来参加市教育局联合市融媒体中心举办的“家校社协同  心连心育人”直播论坛活动，有机会和大家一起共同学习和交流，与孩子一起成长，努力做一个有智慧的父母！    

对于主持人提的问题，我想很多跟我一样的青春期孩子的家长都会面临一个共同的问题，就是这个阶段的孩子喜欢躲在房间，不与人交往，这种情况我们作为家长该如何引导呢？如果孩子是自我封闭的，那春节假期的快乐、和谐也无从谈起了。

作为家长，我曾经也面临过这样的困境。孩子总喜欢一个人待在房间里，关上门看书写作业（或许你不知道他真正在干什么？），不愿意和我们多交流或者是和同龄人一起出门玩。

解决这个问题的方法，我认为是尊重、理解和沟通。

首先，我们要深入了解孩子喜欢独处的原因。是因为对社交场合感到不安，还是对个人空间的渴望？作为家长我们需要主动和孩子沟通，了解他的想法和感受。

其次，我会鼓励孩子参加一些社交活动，比如我们社区的文化活动我经常会和他一起报名参加，或者是鼓励他发展自己的兴趣爱好，这也是前面夏主任讲到的因势利导。我们家孩子喜欢打羽毛球、乒乓球，我也总会鼓励他和熟悉的同学一起运动。家长也是孩子的大朋友，我自己也会和孩子一起看电影、做饭等等，多了解他现在的想法，增进我们之间的感情。

最后，我会给孩子足够的自由和空间，让他自己决定自己的事情。过度干涉和保护可能会让孩子感到压抑和不自由，导致亲子关系紧张。相反，给予孩子适当的自由和空间，会让孩子感受到家长的信任和支持，增强亲子间的沟通和理解。比如春节假期期间，就可以让孩子自己安排自己的日程，自由选择活动安排，家长作为陪伴者和监督者，帮助他做好决策和规划。

当家长也是一个不断学习的过程，我想和屏幕前的家长们，想与在座的专家们交流、探讨一个问题：怎样的亲子关系才是健康的？才能陪孩子度过这个有“年味儿”的春节？

在胡丹家长提到的手机问题中，我们夏主作也说到身教言传很重要，在春节这个特殊的时期，我们家长也更应该注重与孩子的互动和陪伴，比如提前和孩子一起制定春节计划，包括参与社区的春节活动、规划家庭大扫除的分工、参与购买年货等等环节。例如，去年春节，我与孩子一起参加社区的“笔墨绘春意，文化暖冬行”写春联活动。让孩子不仅感受到了传统文化的魅力，也增进了亲子之间的交流与合作。这样的活动让春节充满了浓浓的年味儿，也加深了孩子对中华文化的认识和热爱。和谐、平等、快乐的亲子关系才是我们家长应该努力去搭建的。

在这里我想请教在座的各位专家老师，在构建和谐家庭、健康亲子关系的过程中，家长还可以做些什么呢？

前面各位专家的建议让我们家长受益匪浅，家长应该注重与孩子的互动和陪伴，让孩子感受到家庭的温暖和幸福，同时，家长还应该注重培养孩子的兴趣爱好和技能，让孩子成为全面发展的人。温馨的亲子时光会成为我们家庭共同的宝贵回忆，我相信专家老师的科学建议会让孩子们的春节假期更加充实！

感谢各位专家给我们家长的宝贵建议，相信家校社协同合力，能够让所有的家庭都能够度过一个愉快、温馨、有意义的春节！