指南提出，各试点学校组织校医、体育与健康课教师、班主任等教职员工参加急救教育师资培训，取得相应资质的教职员工在学校内开展急救教育培训。

各试点学校积极利用教师培训、学生军训、体育与健康课程等渠道和载体，开展急救知识普及和技能培训。

学前阶段，引导幼儿了解简单急救常识，树立安全健康意识；

义务教育阶段，使学生熟悉基本急救知识，提升生命安全和应急救护意识；

高中教育阶段，使学生掌握应急救护知识与技能，提高自我保护意识和自救互救能力；

高等教育阶段，面向师生普及应急救护、防灾避险知识与技能。