由教育部主导，中职诊改从2017年起启动以来，经过三年多的运行，已经进入复核阶段。据悉，复核工作采取院校申报、专家组驻校复审、结论公示的程序进行，从学校、专业、教师、课程、学生、信息及数字平台等六个方面进行审核，以求促进中职学校围绕着目标链和标准链自我诊断与改进，全面提升办学质量。

鄂州中专是我市确定的首批唯一的复核学校。为了确保今年内顺利通过复核工作，鄂州中专早作准备，精心组织，开学以来，做了如下工作：

制订了复核工作方案。成立了领导小组，成立了50余人的工作专班，对照复核要求分成了6个小组，制订了详细的计划和责任清单，确保每一个时间节点都能达到预期效果。

全员发动，确定重点。3月底，召开了教职工大会，宣讲了中职复核工作的重要性，学习学校的复核工作方案，布置近期、中期、后期学校、各部门各处室、各专业、各位教师以及班主任的具体任务，让大家知晓应该干什么、怎么干，做到责任到人。该校利用已有的数据平台，分析数据，发现问题，确定诊改的重难点。在16个已开设的专业中，确定计算机专业和学前教育专业为复核迎检专业。学校明确，中职诊改复核全面纳入年度绩效考核。

全面推动信息数字平台建设。中职诊改要求一切数据真实，并依托信息数字平台提供的数据，去发现问题，解决问题，评价诊改的有效度，记录诊改过程。因此，信息数字平台的建设是诊改的重要的基础。前些年，鄂州中专投入近千万，建立起了自已的信息数字中心，除了承担该校的信息化教学任务之外，还创建了“鄂州市教育信息化公共服务平台”，实现了局校共建，资源共享。为了有效推进中职诊改工作，该校于2017年成功申报了“国家级数字化校园示范校建设（第三批）”项目，并于2019年通过了“实验校”的验收。今年3月，投入68万开发的智慧校园办公系统已经全面投入应用，为中职诊改复核搭建起了平台。

参观学习。为了能如期完成复核工作，3月份，该校派出专班中的10人赴我省已经通过复核的一所中职学校取经学习。计划4月下旬，再组织专班人员赴正在接受复核的一所中职学校观摩学习。学校还计划通过登门请教与在线请教的方式，与教育部的专业评委就该校的复核工作进行沟通，寻求指导。

中职诊改复核是该校本年度的重点工作之一，也代表着我市中职学校的形象，鄂州中专有信心打好这场攻坚战。

通讯员：欧阳永斌